第三课 多彩的消费
【发布日期:2017年11月19日】 【来源:】 【字体:: 】 【阅读:次】 【关闭

第三课 多彩的消费

第一框《消费及其类型》导学案

政治组 陈碧晶

【设计意图】

  学生以课前预习案为路线图自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。课堂上以问题探究的形式对所学知识进行升华、总结与运用。主要培养学生分析问题和解决问题的能力,做到“学以致用”。老师在课堂上主要是引导学生的思维,并且对学生所思考的过程与结果上升到方法、规律的高度进行指导,以期真正达到“导学自主”的效果。

【课前预习案】

【学习目标】

1. 识记影响消费的因素;消费类型的三种分类;消费结构与恩格尔系数的含义。

2. 理解收入与消费水平的关系;收入差距的大小与社会总体消费水平的关系;

3. 物价变动对人们消费的影响;

4. 几种消费类型的区别;恩格尔系数变化的意义。

【自学引导】

要求:利用课前20分钟,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。

一、影响消费水平的因素

1.根本因素是                       

2.主要因素是                                

1)居民收入是消费的                 

①在其他条件不变的情况下,                   越多,对各种商品和服务的消费量就越大。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受                  的影响。

③社会总体消费水平的高低与人们               的大小有密切的关系。

2)物价总体水平

一般来说,物价         ,人们的购买力普遍降低,会          对商品的消费量;物价       ,人们的购买力普遍提高,会          对商品的消费量 

二、消费的类型

分类方式

    消费类型

               特点

交易方式

  

  

消费对象

 

 

 

 

消费目的

 

 

 

 

 

 

三、消费结构

1.消费结构的含义                                                               

2.消费结构变化的一般规律:

消费结构不是一成不变的,它会随着       的发展,       的变化而不断变化。

3.恩格尔系数

1)含义                                                                   

2)恩格尔系数大小与消费结构变化的关系:

                                                                   

【自学测试】

[例1] 东部地区人们的消费水平相对于西部地区来说要高,这主要取决于(   )

A.东部地区人们的收入水平相对较高    B.东西部地区人们的收入差距大

C.东部地区人们的过去和未来的收入水平高    D.东部地区人们的消费观念超前

[例2] 人们选购电脑总是愿意买品牌机,这主要是因为 (    )

A.人们收入水平高        

 B.品牌机质优价廉 

 C.人们希望买质优价高的商品

 D.商品的性能、质量、包装、售后服务等都能影响人们的消费活动。

[例3] 随着人民生活水平的提高,不少居民纷纷利用“十一”长假外出旅游。这里的旅游消费属于  (   )

⑴劳务消费   ⑵生存资料消费   ⑶有形商品资料消费  ⑷ 享受资料消费   

A.(2)(4)     B.⑴(3)     C.⑴ ⑷       D.⑶ ⑷

[例4] 目前,汽车消费成为人们消费的一大热点,这说明(      )

⑴ 我国居民的消费结构正在发生变化⑵ 我国人民的消费水平在提高

⑶人们的消费结构正在向享受型转变⑷人们正在高消费

A、⑴ ⑵      B、⑴ ⑶      C、 ⑴ ⑷       D、⑵ ⑶

【自学反思】

【课堂探究案】

探究一   根据影响消费水平的因素,总结提高居民消费水平的措施。

探究二    辨析:贷款消费是属于超前消费,不值得提倡。

探究三     判断:随着生产力的发展和人民生活水平的提高,生存资料消费将逐步被发展资料消费和享受资料消费所取代。

探究四:

补充:2010年城镇恩格尔系数是35.7%,农村是41.1%

想一想:我国居民恩格尔系数反映了什么现象,说明了什么?

【当堂检测】

1、随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明(   )

A.收入是消费的基础和前提               B.消费拉动经济增长

C.物价水平影响人们的购买力             D.生产与消费相互影响

2、物价水平是影响家庭消费的重要因素,对此的正确理解是     (   )

A.在任何情况下,商品价格水平提高,则家庭消费水平降低;反之亦然

B.国家发布行政命令,降低消费品价格,是提高家庭消费的根本途径

C.国家应自觉运用价值规律,通过宏观调控,限制消费品价格上涨

D.商品价格的高低影响人们的消费选择,影响到人们的购买力 

3、钱货两清消费和租赁消费的最大区别是           (   )

A 商品的使用权即刻发生转移

B 钱货两清消费会发生所有权的变更,而租赁消费的所有权不变更 

C 钱货两清消费附带保修责任,租赁消费不附带保修责任

D 租赁消费适用于大宗物品的消费,钱货两清消费只适用于小件商品的消费

4、购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于              (   )

A 物质消费       B 服务消费        C 生活资料消费        D 发展资料消费 

5、甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%,这表明(  )

A.从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民

B.从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民

C.从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民

D.从生活水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民

6、朋友见面打招呼,20世纪70年代是“吃饭了吗”,如今流行“搬新家吗”、“旅游了吗”、“进修了吗”。这反映出 (   )

A.收入差距的扩大    B.物价水平的下降

C.消费结构的改善    D.恩格尔系数的提高

【课后延伸拓展案】

主题:通过调查,绘出改革开放以来你家的恩格尔系数走势图,并和家人分析引起这种变化的原因,讨论应如何进一步改善自家的消费结构。  

方法提示:访谈法(采访祖、父辈)、讨论法  

调查要求:内容真实,数据可靠  

     善于收集、归纳访谈和讨论的结果

  [打印]      [关闭]